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2016年新闻传播学研究述评

来源:http://www.slanegfc.com 责任编辑:环亚娱乐ag88 更新日期:2018-11-17 21:19

  2016年5月17日,中共中央总书记习在哲学社会科学工作座谈会上发表的重要讲话中,将新闻学与哲学、历史学、经济学、政治学、法学等学科并称为“对哲学社会科学具有支撑作用的学科”,提出要通过努力,使这些学科加快完善、更加健全扎实。就新闻学学科而言,其支撑作用之所以日益突显,主要得势于互联网勃兴与新媒体崛起对政治、经济、文化、社会各领域的渗透,它前所未有地促生了亟待新闻传播学研究应答的诸多问题,也为新闻传播学研究创新进取、跨学科发展提供了难得的机遇和条件。

  2016年5月17日,中共中央总书记习在哲学社会科学工作座谈会上发表的重要讲话中,将新闻学与哲学、历史学、经济学、政治学、法学等学科并称为“对哲学社会科学具有支撑作用的学科”,提出要通过努力,使这些学科加快完善、更加健全扎实。就新闻学学科而言,其支撑作用之所以日益突显,主要得势于互联网勃兴与新媒体崛起对政治、经济、文化、社会各领域的渗透,它前所未有地促生了亟待新闻传播学研究应答的诸多问题,也为新闻传播学研究创新进取、跨学科发展提供了难得的机遇和条件。

  在即将过去的一年中,我国的新闻传播学研究在感应问题、筛选问题、研究问题、解决问题的过程中,不断强化着问题意识、拓展着学科建设的行动空间。

  针对新近发生的典例个案开展的实证调研及问题分析,是本年度新闻传播学研究的重要内容。2016年1月7—8日,中国法院网、北京法院网连续两天直播了北京市海淀区人民法院对“快播”涉嫌传播淫秽视频牟利一案的庭审过程,引发网民热议。有研究者从传播效果的角度深入考察分析了“快播”案及审理直播过程,贵州纳雍消防突击查实一同...指出控辩双方在法庭辩论中有欠深入、娱乐“段子”喧宾夺主、“网络直播”不够慎重、舆论对冲触发反感等欠缺,进而提出了改变单纯“用观念引导舆论”的模式,多用事实引导舆论,以真实的情况、数据弥补社会媒体零散、片面的报道,最大程度地还原事件全貌等对策建议。

  还有学者结合天津港“8·12”特别重大火灾爆炸事故的报道案例,阐述了灾难报道和危机传播在制度和现实层面呈现的矛盾与冲突,指出城市危机传播的提升需以科学和专业为支撑,实现危机传播与公众需求、宣传框架内灾难报道和应急框架内危机传播的合理对接,以制度的形式消弭危机传播的随意性。

  值得关注的是,《新闻记者》今年接续第3次发布了年度《十大传媒伦理问题研究报告》,该报告梳理了上一年度中10起影响较大的传媒伦理案例,并就这些案例中新闻从业者面对的“隐私权与知情权”、“人物报道的细节与新闻价值”、“充分报道与二次伤害”、“追查真相与越界触法”等矛盾冲突的是非界限展开讨论。这种以核心专业期刊为载体,以稳定的编辑设置为支撑的问题研究类报道的发布,无疑有助于新闻职业道德案例文献的系统积累和公共认知,增进新闻学界和业界的专业伦理意识和共识。

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